Médiation en informatique DUT Informatique/classe de CM2 de V. d'Ascq

Après les éditions 2015/16 (7 écoles/10 classes), 2016/17 (13 écoles/18 classes), 2017/18 (16 écoles/20 classes), l'action chticode DUT2/CM2 se poursuit. Les objectifs de l'action restent similaire à une exception près, liée à la disparition des temps d'activités périscolaires :

• démystifier l'informatique : un ordinateur ce n'est pas magique,
• initier les élèves de CM2 à la pensée informatique,
• initier les étudiants de deuxième année de DUT Informatique à la médiation avec un jeune public,
• créer et renforcer des liens et partage d'expérience entre enseignants de différents établissements intéressés par l'informatique,
• renforcer des liens entre institutions impliquées dans la formation d'élèves ou des maîtres.

Afin d'organiser une activité à si large échelle, l'implication de plusieurs partenaires est nécessaire et cruciale, nous tenons à remercier les acteurs sans qui rien de cela ne serait possible:

• Mme Françoise MARTIN, élue à la mairie de Villeneuve d'Ascq,
• Mme Marie-Claire LENNE et M. Michel PARMENTIER, inspecteurs de Villeneuve d'Ascq Nord et Sud,
• M. Sébastien VERLYNDE, enseignant référent à l'usage du numérique pour l'inspection de V. Nord et Sud,
• Mme Thi-Lan LUU, directrice-adjointe de la Maison pour la Science du Nord Pas de Calais,
• Mathias HIRON (Président) et Marielle LÉONARD (stagiaire) de l'association France-IOI,
• les collègues du département Informatique de l'IUT de l'Université Lille impliqués dans l'action,
• et surtout les étudiants de la promotion de seconde année de DUT Informatique.

L'activité se déroule sur une seule journée, un peu à l'image de sorties parfois organisée en primaire. La progression pédagogique est réalisée en 4 séquences d'environ 1h15 afin de répartir la densité des notions découvertes.

La matinée est organisée autour de l'utilisation d'un jeu de plateau pour se familiariser avec les notions de bases de la programmation tout en jouant, en alternant activités déconnectées et connectées (tablette) pour renforcer les notions de bases : instruction, séquence d'instructions, exécution pas à pas, bug et en dernière étape la notion de répétition (livret pour les encadrant.e.s ).

L'après-midi porte sur les mêmes notions fondamentales mais en se plaçant dans un contexte de programmation plus formel dans lequel l'objectif consiste à réaliser certains dessins (la fameuse tortue de Seymour Papert). Le contexte reste celui d'un déplacement sur le plan, mais l'expression des algorithmes passe dans un premier temps par une programmation par block (cf. Scratch/blockly) puis dans un second temps via un langage informatique professionnel : python.

L'action se déroule entre le lundi 14 et vendredi 18 janvier et implique 16 écoles et 19 classes (476 élèves) :

LUNDI 14/01/19 - Groupe Q (Y. SECQ + M. LEONARD)

MARDI 15/01/19 - Groupe R (C. DECONNINCK + M. LEONARD)

JEUDI 17/01/19 - Groupe S (Y. SECQ + M. LEONARD)

VENDREDI 18/01/19 - Groupe T (Y. PETER + M. LEONARD)

L'action se déroule au département Informatique de l'IUT “A” de l'Université de Lille qui se trouve sur le campus de la Cité Scientifique à Villeneuve D'Ascq. Le plan ci-dessous indique où se trouve le bâtiment de l'IUT sur le campus :

Un.e collègue encadrant l'activité sera présent.e à l'entrée du bâtiment pour vous accueillir et vous orienter vers les salles TD pour la matinée (au rez-de-chaussée) et aux salles TP l'après-midi (au 4ième étage).